163.来啊，互相伤害啊(2/5)

，问道：“做的怎么样？什么内容？”

    “在抖抖上，就是拍的我俩支教的地方。”张悦很大方拿出手机给骆一航看。

    账号叫“悦和越在远方”，看时间做了好几年了，有两三百条视频，拍的大多是他们支教的学校，有孩子们上课啊，有升旗啊，有操场上踢球啊，有进行课外活动啊，还有当地的山山水水，兔子牛羊，一望无际的大戈壁。

    全是一两分钟的短视频，或者叫vlog。

    内容看下来还挺有意思的，不过粉丝并不多，一万多点，每条播放点赞也就几千的样子。

    还记得刚认识他们的时候，聊起来支教的地方，两口子都说挺好的，wifi快递自来水，啥啥都有。

    生活轻松工作省心，还有浩瀚的隔壁绝美的星空。

    但从视频里能看得出来，他们支教的地方其实挺艰苦。

    校舍只能说整洁，不破，原木的桌椅板凳，木板刷黑漆就是黑板，多媒体教学工具一概没有。

    宿舍只能说宽敞，没漏，家具家电少的可怜。

    学生们的衣着不新不旧，也只能说保暖，款式就不用谈了。

    唯一能够称道的就是伙食，肉蛋奶齐全。

    自然环境看着更是艰苦，学校围墙外面就是大戈壁，好几条拍的刮大风，还有白毛雪。

    骆一航看了之后有点触动，问了问：“我想给那里捐点钱，应该怎么联系啊？”

    其实问的是合不合适。

    张越和张悦都摇头说不用。

    “那边不缺钱，财政拨款挺充足的，吃喝教具都不缺，老师也一直有，我们走了还有别人。”

    “那缺什么呢？”

    “缺见识。”

    “见识？这是什么意思？”

    “就是吧，他们跟大城市是脱节的，很多在城里已经是常识的东西他们没见过，不理解。”张悦说道。

    张越则又补充说：“即便是上学这件事，他们也只是因为要求要上学，不得不上，上学学到的东西他们不知道能干嘛，不知道为什么学，没兴趣，让学，所以就学了。”

    “这个……”怎么帮啊，骆一航迟疑道，“要不然我捐些课外读物？”

    “没