第十三章 帅哥太难理解了！(2/4)

紧看向别地方。王浩和办公室其他人聊了几句，发现郑尧军发来了东西，是《微分方程》课要讲的内容，包括教材上的一些基础，也包括几个课上讲解的题目，还有几道课后作业题。研一的《微分方程》，是数学、物理等理学专业，很重要的一门课程。理学专业本科级别有《偏微分方程》，多数内容就只是基础知识，像是‘非齐次’、‘傅里叶变换’、‘高维问题’等，稍微复杂一些的内容，只需要做基本的了解就够了。研究生级别的《微分方程》，以上内容则变成了基础。《数学分析》、《高等代数》、《解析几何》、《常微分方程》，都是研究生级别《微分方程》的前置学科。因为是到了学期后半段，《微分方程》课程也到了后期，课程内容也到了最复杂的阶段，他发来的两节课、四个课时的内容，主要包括两个知识点--一个是微分方程组解的图像；另一个是求解非齐次线性方程组。王浩看到后面的知识点，顿时忍不住露出了笑容，他正在讲解‘一维非齐次方程’，再带一节研一的‘求解非齐次线性方程组’，肯定能带来大量灵感值。一点半。办公室里有几个老师去上课，顿时变得安静了不少。王浩正式进入工作状态。花费一个‘教学币’进入专注模式，随后打开了任务模块。【任务二】【研发项目名称：一维非齐次方程求解深度研究（难度：D。）】【灵感值：243。】（提示：可使用100点灵感值，辅助获取研发相关灵感、知识的相互关联。）“使用！”【任务二，灵感值-100。】骤然间，脑海里有关非齐次方程相关灵感，形成了完整而清晰的脉络。通路，被打开了。“可以对高次微分方程进行总结归纳，有几类可转化为齐次方程进行求解……”“对啊！”灵感值的消耗并不是平白增加知识，而是理顺头脑里已有的知识和想法。那就好像是灵感被激活！王浩立刻知道该怎么做了。他马上进行了特定的研究，把想到的几类可以转化为齐次方程的高次微分方程列出来，然后一一以特定方法进行转化。通过不断变换、计算，找出它们的共性进行总结。研究，很快结束了。因为脑海里本来就有相关的知识，再加上灵感被激活知道方向，差不多就只是写出来而已。“这个研究……果然是D级啊！”看着纸上总结的内容，王浩不由得摇摇头，对比来说，研发的等级和记忆中读博时的研究差不多。论文