第一百七十五章 哥猜公开课，王浩：谁还能比我快？(3/7)

走到电梯口的时候，王浩正碰上过来的何毅。何毅手里拿着一份报告，见到王浩马上说道，“先别走，正好，我就是来找你的。”“报告？”“对。”何毅拉着王浩重新回了办公室，说道，“这是项目结算报告，你仔细看看，如果没有问题，我就提交上去了。”最近几天时间，何毅和肖新宇就一直在做项目总结，写成果报告，报告写完了肯定要给项目负责人看一看。王浩重新坐下来翻看一下。主要看看最开始和最后的成果介绍和总结，浏览一下发现没什么问题，就重新交给了何毅，“直接提交吧。”“你不仔细看看?”何毅惊讶道。王浩摇头，“没什么好看的，何教授，你说这个比我专业多了，没有什么问题就直接提交，早一点提交，也能早一点申请接下来的项目。”何毅笑着点头，“好吧，那我就提交了。”在处理完这件事以后，王浩就去了教务处的理学院办公室，说起了自己要开设一堂公开课。“公开课？”教务办公室的负责人很惊讶，“王教授，你要开什么公开课？”“哥德巴赫猜想。”“哥德巴赫猜想？额……”这个公开课的内容实在是出乎意料。教务办公室还是记录下来，因为是王浩要开设公开课，根本就不发愁没有人来听，甚至会发愁报名听的人数太多。很快。信息被公开的学校网站上。好多人知道消息都直接报名了，尤其是一些研究生，就更想多听王浩的课程。这个学期王浩有两门课，一门是《非线性泛函分析》，一门是《复分析》，都是数学研究生的基础课程。《非线性泛函分析》是一门老课程了。《复分析》则是一门新课程，是本科“复变函数”课程的继续与深入。王浩决定教授这门课程，还是因为一个老教授退休了，高难度数学课程，想找个新的老师不容易。他就接手过来。另外，也因为《复分析》对他来说是一门新课，教授新的课程有助于增加对知识的理解。因为考虑到手头上有两个项目，可能会非常的忙，他没有在开设选修课。一周课程只有两节课，刚刚好。现在遇到了需要灵感值的时候，没有相关课程还是有些烦恼的，所以王浩才决定开设一门公开课。这还是王浩第一次在学校里开设公开课，他的课程还是非常受到欢迎的。有一些数学天才非常善于做研究，但教学方面恰好截然相反，大概是因为天才的智商很高，对于知识的理解更深入。他们认为简单到不需要讲解的问题，对普